Sigue la lucha legislativa por cancelar parte de los préstamos para educación

WASHINGTON, DC – Los senadores de New Jersey Bob Menendez y Cory Booker se unieron a sus colegas para presentar una resolución bicameral que describe un plan audaz para que el presidente Biden aborde la crisis de la deuda de préstamos estudiantiles utilizando su autoridad existente bajo la Ley de Educación Superior.

La propuesta cancelaría hasta $ 50,000 en deuda de préstamos estudiantiles para prestatarios federales.

La resolución pide al presidente que use la autoridad ejecutiva para cancelar la deuda de préstamos estudiantiles y garantizar que no haya obligaciones tributarias para los prestatarios de préstamos estudiantiles federales como resultado de la cancelación administrativa de la deuda. Ambos senadores pidieron anteriormente al presidente Trump que cancele la deuda de préstamos estudiantiles.

El Departamento de Educación ha utilizado esta autoridad para implementar un alivio modesto para los prestatarios de préstamos estudiantiles federales durante la pandemia de COVID-19.

Ampilo apoyo

Más de 325 organizaciones de derechos civiles, clima, salud, trabajo, derechos del consumidor y estudiantes han pedido al presidente Biden que cancele la deuda estudiantil federal mediante la acción ejecutiva, incluida la Federación Estadounidense de Maestros, la Asociación Nacional de Educación, The Education Trust, la Federación Hispana, NAACP, National Urban League, UnidosUS, League of United Latin American Citizens (LULAC), Minority Veterans of America, National Women’s Law Center, SEIU, American Psychological Association, Sunrise Movement, United States Student Association y Young Invincibles.

El Congreso ya le ha otorgado al Secretario de Educación la autoridad legal para cancelar ampliamente la deuda estudiantil bajo la sección 432 (a) de la Ley de Educación Superior de 1965 (20 USC 1082 (a)), que otorga al Secretario la autoridad para modificar, «.. . comprometer, renunciar o liberar cualquier derecho, título, reclamo, gravamen o demanda, independientemente de cómo se haya adquirido, incluida cualquier equidad o cualquier derecho de redención «.

Share:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn
On Key

Artículos relacionados